Ecole Carles Coiffure & Esthétique

Introduction
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L’école est encadrée par
Mr CARLES Gérard- Mehdi Fondateur cogérant
Mme AÏT BEL MKADEM Directrice cogérante


L’ECOLE CARLES PRIVEE D’ESTHETIQUE, COIFFURE & COSMETOLOGIE est un établissement qui préconise comme objectif, la formation professionnelle à caractère scientifique.

L’école a pour vocation de former des esthéticiennes cosméticiennes, des coiffeuses visagiste, via :

• Une formation de haut niveau.

• Un enseignement adéquat avec les exigences professionnelles.

• Une vie associative qui consacre l’épanouissement individuel et le développement personnel.

L’école propose également des formules de remise à niveau pour des esthéticiennes et coiffeuse diplômées pratiquant déjà en institut ou pour toutes personnes désirant s’initier aux soins de beauté.

L’école adopte une pédagogie répondant aux besoins de la société et à la demande croissante des praticiennes en esthétique et cosmétologie, et des salons de coiffures, sa vocation essentielle :

• Dispenser une formation pratique et théorique dans les deux filières

• Offrir à des centres de beauté, les nouvelles technologies de prestations et de services adaptés.

• De former des personnelles aptes à travailler dans tous les domaines de la beauté.
• Le dispositif de formation fait appel à un certain nombre d’outils conceptuels, la structure de ce dispositif est donnée sous forme d’un arbre des objectifs, ce qui met en évidence la façon dont les objectifs s’organisent les uns par rapport aux autres.

• Nous trouverons dans le plan de formation d’une année, la structure du dispositif de formation (qui doit déboucher à la maîtrise d’une compétence) et les différentes séquences (qui sont une sous-unité de formation débouchant sur la maîtrise d’un niveau de compétence). Enfin ce dispositif précise les objectifs opérationnels de chaque séquence et la progression.

• Le curriculum vitae de la filière d’Esthéticienne - coiffeuse – Cosméticienne, donne les objectifs généraux, leurs durées théoriques et pratiques en heures de recommandations pédagogiques.
Pour les travaux pratiques, les étudiantes seront réparties en petits groupes permettant une pédagogie plus active et un suivi plus approprié.
L’école dispose d’une équipe hautement qualifiées, qui sera consolidée d’une façon progressive et surtout avec un engagement irréversible dans l’opération de qualification de sa filière.

L’école compte, une directrice formatrice à temps plein, trois formatrices à temps plein, un certain nombre de vacataires et des animateurs ou animatrices invités à faire des démonstrations lors d’animations occasionnelles en collaboration avec certains laboratoires de produits cosmétiques ou de matériels professionnels.

Ressources matérielles

L’école d’une surface totale dédiée uniquement à l’esthétique, se situe dans un immeuble administratif en centre ville

L’espace pédagogique d’une surface de 145 m² comporte :
• 1 salle de cours théorique

• 4 salles de travaux pratiques

Les fondements stratégiques de la pédagogie adoptée

L’école pratique une pédagogie de l’action, à partir d’une formation générale, sa vocation est de :

Dispenser une formation pratique et théorique de la filière esthéticienne – cosméticienne et coiffeur-visagiste qui répond aux besoins des centres de beauté et salon de coiffure modernes et évolutifs.
Des objectifs généraux pédagogiques

Les filières d’études offertes par l’école permettent à l’étudiante d’acquérir les compétences générales suivantes :

• Acquérir les fondements de la formation et se préparer à des métiers liés à cette spécialisation.

• Organiser efficacement son travail (planning – rendez-vous)

• Maîtriser le conseil, la vente et les prestations de service

• Faire preuve de compétence et de volonté d’évoluer dans les domaines, suivant les demandes croissantes de la clientèle.
• Développer son sens de la propreté, de l’hygiène et de la sécurité

Les cours théoriques et les travaux pratiques, accompagnés de stages en interne et dans des centres de beauté permettront d’atteindre l’objectif fixé.

Bien venu dans notre école et Merci de nous faire confiance

Nous ferons tout pour la mériter.