صندوق الحكايا - Sandouk Alhakaya

شركة صندوق الحكايا هي شركة تضامنية مدنية تأسست عام 2014 من قبل مختصين يمتهنون:
- العمل في مجالات الفنون المسرحية (مسرح فني – مسرح تفاعلي – مسرح دمى ـ مسرح خيال الظل).
- العمل في مجالات االفنون التشكيلية (الرسم والتلوين ـ غرافيك ـ كولاج ـ أختام وطباعة).
- العمل مع الأطفال عبر: التشجيع على القراءة الطوعية – الكتابة الإبداعية – السرد القصصي وتركيب الحكاية – صناعة الكتاب – صناعة الدمى ـ الحكواتي ـ خيال الظل ـ الرسم وتقنياته.
- العمل على إدارة المشاريع الثقافية (تأسيس مكتبات للأطفال – حواضن للمشاريع الصغيرة – تنسيق أنشطة أطفال – تنسيق عروض احترافية).
- العمل على تدريب كوادر تعمل في هذه المجالات، من خلال التعاون مع طيف واسع من المدارس السورية الحكومية والخاصة والجمعيات والمنظمات والمؤسسات التي تعنى بالعمل المدني والثقافي، وأخرى تعنى بالعمل مع الأطفال المهمشين.

الرؤية:
ننطلق من أن توفير المشاركة في الحياة الثقافية دون تفرقة هي حق من حقوق الطفل، والوعي أن ما يقدم للطفل يعتمد على ذائقته، أخلاقيا وجماليا، ولكل طفل أحقية الحكم وفق مكوناته الفردية الثقافية الآنية لا المفترضة.
ورغم أننا نأخذ بعداً تنموياً يمس المجتمع بكافة أبعاده ومكوناته، إنما نركز في كل خطوة من مشروعنا على الأطفال، وهمنا الأكبر والأساسي أن نوصل الطفل إلى خوض تجربة الوصول للمعرفة بمعناها الخاص والعام، بما يتناسب مع رغباته وإمكانياته ومتطلبات الحياة وفق الواقع والمتاح.
ينظر اليوم إلى فترة الطفولة كفترة قائمة بحد ذاتها في الحياة وليس مجرد فترة انتظار لحين بلوغ سن الرشد. وللأطفال حق خوض التجربة الثقافية والمعرفية، لا لأنها ستعلمهم شيئاً ما، أو تهيئهم لحياتهم المستقبلية فحسب، وإنما لأنها تمنحهم الفرصة لكي يبكوا، ويضحكوا، ويبرزوا مشاعرهم وأفكارهم، كما تمنحنا فرصة التعامل مع هذه المشاعر والأفكار بشكل جدي، من أجل بناء علاقات تواصل أفضل معهم فهم من سيشاركنا بعد وقت قصير في بناء المجتمع وتطويره.

أهدافنا:
- المساهمة في تنمية المجتمع تربوياً وثقافياً بصورة علمية ومستدامة، من خلال العمل مع الأطفال وأسرهم.
- تهيئة كوادر وفرق عمل احترافية قادرة على العمل مع الأطفال وأسرهم.
- القيام بمجموعة من الورشات التمكينية والأنشطة التفاعلية مع الأطفال، لضمان المتعة والتعلم والتطور لديهم بأساليب غير تقليدية يقوم بها كادر مختص.
- تقديم عروض احترافية توصل المعلومة للأطفال وذويهم لضمان المتعة والتعلم والتطور لديهم بأساليب غير تقليدية يقوم بها مؤدين محترفين.
- تحفيز القراءة الطوعية وإعادة العلاقة بين الطفل والكتاب المقروء من خلال نوادي القراءة وسرد قصصي وغيرها من النشاطات.
- إعادة مفهوم "مكتبة الكتب" لذهن الأطفال. وفسح المجال أمام الأطفال لاختبار تجربة استعارة الكتب ومطالعتها وإعادتها والحفاظ عليها, كعملية تربوية وتعليمية فيها متعة وتسلية وفائدة للطفل.
- إعداد وإنتاج كتيبات عن طرائق العمل، كنتاج لعملنا مع الأطفال على أرض الواقع. "دليل عمل مساعد".

قيم العمل:
- احترام التعددية الثقافية وإبداء الاحترام للمعتقدات الفردية للآخرين.
- التأكيد على فهم الميراث الثقافي الوطني والعادات الثقافية المشتركة.
- تعزيز المساواة بين الجنسين.
- التأكيد على حرية الفكر والتعبير والجدال؟
- اعتناق شرعة حقوق الإنسان والإعلان العالمي لحقوق الطفل كما اعتمدتهما كل من الأمم المتحدة واليونيسيف.
- التأكيد على أهمية المشاركة بصورة نشطة في العمل وحياة المجتمع المحيط.
- تعزيز مفاهيم القبول والتعاطف والمسامحة.
- تعليم الأطفال الاعتماد على أنفسهم وحُسن الاندماج مع المحيط.
- احترام الذات وتقديرها وبالتالي احترام ذات الآخر.
- رفع كفاءة الفريق عن طريق العمل الجماعي بين أفراد فريق العمل.
- معيار العمل مع الأطفال لا يعتمد على حب الأطفال فقط بل على احترامهم وتحمل مسؤوليتهم أيضاً.
- المساواة في فرص المشاركة.
- البيئة والنظافة مسؤولية فردية وجماعية تتطلب عمل جماعي نابع من الفرد والتزامه.

Sandouk Al Hakaya� is a civil cultural company registered in Rural Damascus Province. It works with international institutions, civil society and NGOs to provide training programs, workshops, activities in the field of child care.
Sandouk Al Hakaya� also sets guide lines for others to help them in their work with children.
Our message
To provide healthy milieu for children to grow by creating adequate places, motivating programs, and well practiced personals.
Aims & Goals
• Creating non conventional methods to enhance children creativity and education.
• Trigging the child non-school reading appetite, and building strong relations with books and public libraries.
• Introducing to the children interactive creation tools such as puppets, theater, music, drawing and handcrafting.
• Building capable professional teams to work with both children and families.
• Contributing in consistent development of society educationally and culturally both.
Working aesthetics
• Respect of cultural differences.
• Insure the understanding of our national cultural heritage.
• Emphasize the democratic values and gender equality.
• Rising the ecological awareness.
• Embracing the international declaration of human rights and children rights as adopted by UN and UNICEF.